En el Jardín de la Ciencia

Realicé este cuento en la plataforma Loom junto con mi compañera Melissa Castro, sobre una oruguita muy comelona , como parte del Taller "Software Educativo para Normalistas Creativos". Antes de ver el cuento deberías de seguir el blog de mi amiga Melissa:   https://aprendeconmc.blogspot.com Link del cuento:  https://www.loom.com/share/fc6967279b0b4a3aa405382bc7c370e1 Para completar la información también realizamos un video explicando cómo es que las orugas pasan a ser mariposas, está muy interesante, espero les guste:

 Esta semana se murieron mis perejiles, pero también sembré nuevas lentejas.

La enseñanza de las ciencias en edades tempranas es sumamente importante para formar ciudadanos analíticos, críticos y responsables de sus actos, es por esto que debemos incentivar a nuestros pequeños a pensar por sí mismos, a ser curiosos y a fascinarse por el mundo que los rodea. Por lo anterior, debemos trabajar con los niños habilidades que favorezcan un pensamiento científico, como observar, medir, clasificar, medir, comunicar, inferir, estimar y predecir, pero debemos relacionarlo con su vida cotidiana, para obtener así aprendizajes significativos. Nuestro deber como educadores y padres es ofrecer a los niños oportunidades para experimentar, reflexionar y explorar en base a cuestionamientos científicos, pero también es importante enseñarles a los niños, a partir de un lenguaje cotidiano, el lenguaje científico, recordando siempre que todo este proceso de enseñanza debemos adaptarlo a ellos y a sus habilidades, para que puedan entenderlo. Para trabajar con la perspectiva cient...

Hoy comparto con ustedes este video, en el cual se abordan los temas de masa, volumen y densidad, además de muchos experimentos divertidos, espero que les guste...

Hoy les traigo dos actividades para conocer sobre la gravedad: 1. Realicé una serie de imágenes en donde se aborda que es la gravedad y algunas de sus curiosidades: 2. Esta es una actividad que realicé en el taller "Software Educativo para Normalistas Creativos", aunque no es específica para el nivel preescolar, es una buena herramienta para la evaluación de los conocimientos en la educación básica: https://www.educandy.com/site/resource.php?activity-code=ab32f Referencias: Algarabía. (2015, 25 agosto).  La increíble fuerza de Gravedad | Algarabía niños . Algarabía Niños. http://algarabianinos.com/explora/la-increible-fuerza-de-gravedad/

Les comparto algunas herramientas de evaluación, puedes aplicarlas en el proceso de valoración de los aprendizajes científicos, espero que les sea de mucha utilidad.

  Esta semana tuvimos dos plantitas, el rábano 2 y el perejil 4, los dos se pusieron muy mal de un día para otro 😔

Hoy es el Día Mundial de la Astronomía, por lo que me gustaría compartir con ustedes este pequeño cartel que elaboré, contiene algunas curiosidades sobre este tema. "En  algún lugar , algo increíble está esperando ser descubierto" - Carl Sagan

 Las 3R son estrategias para el manejo de los residuos que se producen en casa y en las industrias, tienen como propósito que seamos más sustentables con el ambiente y que reduzcamos el volumen de basura generada. Beneficios de aplicar las 3R: Disminuye los residuos sólidos  Mejora la calidad del suelo  Reducen las emisiones de gases de efecto invernadero Mejora la calidad del aire  Ayuda a que el clima se estabilice Referencias:      Nava, J. V., INECOL, Carapia, A. L., & Vidal-García, F. (s. f.).  Las tres R: Una opción para cuidar nuestro planeta . INECOL. Recuperado 14 de mayo de 2021, de https://www.inecol.mx/inecol/index.php/es/2013-06-05-10-34-10/17-ciencia-hoy/413-las-tres-r-una-opcion-para-cuidar-nuestro-planeta

Hoy comparto con ustedes esta infografía que realicé para informarnos sobre el Covid-19 y cómo podemos prevenirlo, también les dejo un video muy bonito que encontré para motivar a nuestros niños el hábito de lavarnos las manos.

 Aquí está el avance de las plantitas, esta semana hubo muchas lluvias, por lo que algunos días no pude tomarle fotos a mis plantitas.

 Conocer a los diferentes animales que se encuentran en el entorno ayuda a que los niños desarrollen habilidades científicas, como: Observar Formular hipótesis Investigar Indagar Explorar Manipular Es por eso que nosotros tenemos el deber de conocer nuestro entorno para poder enseñárselo a ellos. Para esto podemos hacer pequeñas actividades, como la que yo realicé en clase: Observar animales invertebrados y describirlos: Otra cosa que puedes hacer a partir de esto es la alfabetización científica, pues podemos enseñarle a los niños como se llaman los animales que observan y para esto te dejo un video:

 Hoy te traigo las ciencias divididas para su aplicación en educación preescolar, con algunas actividades muy interesantes... Te dejo el link para que puedas ver esta presentación en Google Drive: https://drive.google.com/file/d/1Hw3cQ5VILjc_swB04KKnZMi7CgL9jdcG/view?usp=sharing

Desde la semana pasada he estado usando este macerado de neem y me ha servido mucho para controlar las plagas en mis plantas, por lo quiero compartirlo con ustedes, espero les sea muy útil.

Hoy les traigo un pequeño resumen de las Habilidades de Indagación Científica que tienen que aprender los niños en su etapa preescolar, espero que esta información sea de mucha utilidad para ustedes.

  Realicé esta sencilla lección junto con mi compañera Melissa Castro, sobre la Importancia del Agua  en Nearpod, como parte del Taller "Software Educativo para Normalistas Creativos" Aquí explicamos: Importancia del Agua ¿Qué está pasando con el agua?  ¿Qué es una sequía? ¿Qué causa una sequía? La sequía en México ¿Cómo prevenir una sequía? ¿Cómo podemos cuidar el agua? Actividades muy interesantes Antes de entrar a la lección deberías de seguir el blog de mi amiga Melissa:   https://aprendeconmc.blogspot.com https://share.nearpod.com/Ddb32LVU2fb

 Para esta semana tengo un formato nuevo, lo diseñe para que sea más fácil ver los cambios de cada plantita, sin la necesidad de tener que ver miles de fotos o videos largos, espero que puedan notar el cambio en mis plantas...

  Hoy les preparé una actividad muy especial para los pequeños, espero que te guste mucho... Helado Casero El día de hoy, elaboramos en clase ésta receta de helado casero, super sencilla de hacer y muy deliciosa, aquí te dejo un video para tú también puedas hacer tu helado:

Dentro de el Campo Formativo "Exploración del mundo natural y Social en Preescolar", podemos encontrar el rol que deben tener las y los educadores respecto a la enseñanza de este ámbito, aquí te comparto lo que me pareció más importante, (todo esto lo puedes encontrar en Aprendizajes Clave para la Educación Integral, que forma parte del Nuevo Modelo Educativo 2017).  El rol de las y los educadores en la enseñanza de la Ciencia Debemos: Ser   “modelo” de las capacidades que se pretende desarrollen los  niños; de esta manera las aprenden, se “contagian”. Favorecer que los niños miren su entorno con atención guiada e identifiquen algunos componentes naturales y sociales. Tener claro lo que se va a planear. Organizar las propuestas didácticas en torno a preguntas o problemas, de manera que la exploración y comprensión tenga un sentido claro para los niños. Orientar de manera permanente la atención de los niños a partir de preguntas o problemas relacionados con...

Dentro de el Campo Formativo "Exploración del mundo natural y Social en Preescolar", podemos algunas Situaciones de aprendizaje y Orientaciones didácticas , aquí te comparto lo que me pareció más importante, (todo esto lo puedes encontrar en Aprendizajes Clave para la Educación Integral, que forma parte del Nuevo Modelo Educativo 2017).  Espero que esto te ayude para diseñar actividades divertidas y educativas para los pequeños... Situaciones de Aprendizaje Las situaciones en la escuela deben ser oportunidades que permitan a los niños: Tener interacciones directas con el tópico u objeto de exploración (los niños no deben considerarse espectadores). Observar con suficiente precisión, describir y registrar, por ejemplo, cambios en el crecimiento de las plantas o en el crecimiento de las personas. Representarse mentalmente el hecho o fenómeno y entender la explicación o explicaciones que se van construyendo con otros y con la maestra. Plantearse preguntas que detone...